Iz raznih medija [Edicija 2021]

[kimmi]

Evo se jos smijem....reprodukcija...

Popravi mi dan zenska

Pa po vjerskim dogmama seks služi samo za reprodukciju i seks prije braka je grijeh.

Svi smo grešni, nema nam spasa.

Sent from my Redmi Note 8 Pro using Tapatalk

[VanjaTheMan]

Kad vidis takav naslov uvijek procitaj tekst.

Bukvalno je rekla suprotno. Da sad nije vrijeme da se o tome prica a da svakoj takvoj odluci treba da prethodi sveobuhvatan drustveni dijalog.

Nisi pazljivo citao. Problem je sto je pricu o vjeronauci vezala za pricu o ugovoru sa SPC. Crna Gora je sekularna drzava. Cak i kad bi smio neko da uvede vjeronauku kao skolski predmet, to ne bi smjelo da bude ucenje o Pravoslavlju. A jasno je da je njeno razmisljanje u tom pravcu, tj. da vjeronauku poistovjecuje sa ucenjem o Pravoslavlju. Isto misli i DF.

[Ostoja]

Pa po vjerskim dogmama seks služi samo za reprodukciju i seks prije braka je grijeh.

Svi smo grešni, nema nam spasa.

Sent from my Redmi Note 8 Pro using Tapatalk

Znači, Crnu Goru treba upakovati u vjerske dogme? Crna Gora u 21. vijeku > Talibanska Crna Gora.

Nek mi ne budi zamjereno, zabolje me za vjerske dogme.

Po onom sto sam radio, po pitanju "reprodukcije", mjesto u paklu mi je garantovano.

I za to me zabolje

[hercules]

Odlična je ova saradnja crkve i Vlade širom svijeta. Poljska je odličan primjer ovih dana, baš.
Bulkvano na nagovor katoličke crkve usvojili zakon kojim zabranjuju abortus koji kasnije i Ustavni sud potvrdi. I sad umrla žena od 30 godina kojoj dokotri nisu smjeli da urade abortus, iako se za plod znalo da nema šanse da preživi.
Zakon ispoštovan, sve je ok.
Jedna majka od 30 godina manje, idemo dalje. To što je to 2000km odvade, u jednoj EU zemlji nema veze. Ženama je ukinuto pravo da odlučuju što će sa svojim tijelom da rade.

Meanwhile u CG (državica na Balkanu) pričamo da li nam treba vjeronauka u školama ili ne. Zbilja je pitanje preteško.
Ah da, neće to kod nas, biće širok dijalog i debate pa ćemo vidjeti
Samo ćemo im časkom prepisati svima u vlasništvo neke nekretnine, malecki ustupak i ostaviće na mir sve ostalo.
Neprimjetno će dječica pjevati o Šiptarima, greškom će im bit podijeljeni crkovni kalendari u školi, neobavezno će biti pozvani u hram na moleban za dobru školsku godinu, umjesto Deda mraza poklone će dijeliti Božić Bata, predstavnici vlasti će poći na saučešće otprilike svakom popu koji umre, neki su bili vrsni teolozi i za tu titulu ih kvalifikuje izjava "muslimani smde na loj" i tako dalje.

Sve neke neprimjetne sitnice i gluposti što bi se narod opterećivao što npr duguju poreze.
Potreban je širi dijalog i konsenzus, dogovor sa njima, predstvanicima jednoga jedinoga svevišnjega.

[SKOJ]

Nisi pazljivo citao. Problem je sto je pricu o vjeronauci vezala za pricu o ugovoru sa SPC. Crna Gora je sekularna drzava. Cak i kad bi smio neko da uvede vjeronauku kao skolski predmet, to ne bi smjelo da bude ucenje o Pravoslavlju. A jasno je da je njeno razmisljanje u tom pravcu, tj. da vjeronauku poistovjecuje sa ucenjem o Pravoslavlju. Isto misli i DF.

Ne znam šta je "jasno", ali je ona vremenski odložila razgovor o tome dok se ne usvoji ugovor, što može biti još godinu-dvije. A sveobuhvatni dijalog je svakako najvažniji dio čitave priče. Najgore što se moglo desiti je pokušaj da se to usvoji na brzinu.

Voljeli ne voljeli Bratićku poruka joj je korektna i vrlo daleko od priče da je krenula da uvodi vjeronauku u škole.

[SKOJ]

...Meanwhile u CG (državica na Balkanu) pričamo da li nam treba vjeronauka u školama ili ne. Zbilja je pitanje preteško...

Pitanje jeste teško. Meni se ne sviđa vjeronauka u školama kao ideja, ali većina EU zemalja je ima. To je jednostavno činjenica. Ako je po definiciji vjeronauka antidemokratska i antigrađanska zašto je imaju?

Ako nije onda može makar da se povede javna rasprava o tome. Jesmo li postali tolike dogmate da nećemo čak ni da pričamo o nečem što nam se ne sviđa? Ako većina stanovništva hoće vjeronauku, ako je to uobičajeno u EU, ako je to izborni predmet ja ne vidim zašto treba da smeta meni i mom djetetu. Jednostavno ga nećemo izabrati.

Dajte, ljudi, ne reagujte brutalno na prvu loptu samo zato što ne podnosite nekog pojedinca ili zato što vama lično ne treba to ljudsko pravo za koje se taj pojedinac zalaže. To što je neću da budem LGBT ne znači da treba da se broim protiv njihovih prava. Isto tako i za vjernike.

[technus]

Odlična je ova saradnja crkve i Vlade širom svijeta. Poljska je odličan primjer ovih dana, baš.
Bulkvano na nagovor katoličke crkve usvojili zakon kojim zabranjuju abortus koji kasnije i Ustavni sud potvrdi. I sad umrla žena od 30 godina kojoj dokotri nisu smjeli da urade abortus, iako se za plod znalo da nema šanse da preživi.
Zakon ispoštovan, sve je ok.
Jedna majka od 30 godina manje, idemo dalje. To što je to 2000km odvade, u jednoj EU zemlji nema veze. Ženama je ukinuto pravo da odlučuju što će sa svojim tijelom da rade.

Meanwhile u CG (državica na Balkanu) pričamo da li nam treba vjeronauka u školama ili ne. Zbilja je pitanje preteško.
Ah da, neće to kod nas, biće širok dijalog i debate pa ćemo vidjeti
Samo ćemo im časkom prepisati svima u vlasništvo neke nekretnine, malecki ustupak i ostaviće na mir sve ostalo.
Neprimjetno će dječica pjevati o Šiptarima, greškom će im bit podijeljeni crkovni kalendari u školi, neobavezno će biti pozvani u hram na moleban za dobru školsku godinu, umjesto Deda mraza poklone će dijeliti Božić Bata, predstavnici vlasti će poći na saučešće otprilike svakom popu koji umre, neki su bili vrsni teolozi i za tu titulu ih kvalifikuje izjava "muslimani smde na loj" i tako dalje.

Sve neke neprimjetne sitnice i gluposti što bi se narod opterećivao što npr duguju poreze.
Potreban je širi dijalog i konsenzus, dogovor sa njima, predstvanicima jednoga jedinoga svevišnjega.

Apsolutno sam protiv vjeronauke u školama, pa i kao izbornog predneta, samo mi nije jasno kako si uspio od toga da prevališ dalek put do izjednačavanna nas i Poljske, zakona o abortusu i ostlalim pratiocima.
Inače, nije Poljska nedina država EU sa problemom o uplitanju crkve u pitanje abkrtusa, imaju ga i Hrvatska, Španija, Italija...

[hercules]

Pitanje jeste teško. Meni se ne sviđa vjeronauka u školama kao ideja, ali većina EU zemalja je ima. To je jednostavno činjenica. Ako je po definiciji vjeronauka antidemokratska i antigrađanska zašto je imaju?

Ako nije onda može makar da se povede javna rasprava o tome. Jesmo li postali tolike dogmate da nećemo čak ni da pričamo o nečem što nam se ne sviđa? Ako većina stanovništva hoće vjeronauku, ako je to uobičajeno u EU, ako je to izborni predmet ja ne vidim zašto treba da smeta meni i mom djetetu. Jednostavno ga nećemo izabrati.

Dajte, ljudi, ne reagujte brutalno na prvu loptu samo zato što ne podnosite nekog pojedinca ili zato što vama lično ne treba to ljudsko pravo za koje se taj pojedinac zalaže. To što je neću da budem LGBT ne znači da treba da se broim protiv njihovih prava. Isto tako i za vjernike.

Ma nemam ja problem, dokle god to bude izborni predmet. Radi mene mogu ga nazvati kako hoće. Imam problem ako je obavezan predmet.
Ako sam ja vjernik, ne mora da znači da će moje dijete automatski da bude vjernik.
Isto kao što roditelj LBGTIQ osobe nije znao da mu sin neće bit strejt.

Kao što vidih nisam se ni osvrnuo na Brtićku i njene komentare, samo pišem kuda može da odvede ta povezanost sa crkvom.

Apsolutno sam protiv vjeronauke u školama, pa i kao izbornog predneta, samo mi nije jasno kako si uspio od toga da prevališ dalek put do izjednačavanna nas i Poljske, zakona o abortusu i ostlalim pratiocima.
Inače, nije Poljska nedina država EU sa problemom o uplitanju crkve u pitanje abkrtusa, imaju ga i Hrvatska, Španija, Italija...

Imaju, ali ne kao Poljska trenutno. Isto kao što i SKOJ-u da ti odgovorim.
Povezah sa Poljskom kao primjer dokle može da odvede ta veza crkve i Vlade.
Najbolje da se vratimo u vrijeme spaljivanja vještica, Galilea i ostalih neistomišljenika.

[remark]

Ko inače predaje vjeronauku u školama?

Sent from my M2101K6G using Tapatalk

[technus]

Evo opet ti o nekim lovcima na vještice i ostalim srednjovjekovnim dogadjajima koje niko ne pominje.
Da, može da dovede do zakona o abortusu, isto ka' i što jedna pogrešna rečenica može da dovede do rata bilo dje u svijetu, ali si preskočio par kilometara stepenika od stanja kod nas do zakona u Poljsku.

[SKOJ]

Ma nemam ja problem, dokle god to bude izborni predmet. Radi mene mogu ga nazvati kako hoće. Imam problem ako je obavezan predmet.
Ako sam ja vjernik, ne mora da znači da će moje dijete automatski da bude vjernik.
Isto kao što roditelj LBGTIQ osobe nije znao da mu sin neće bit strejt...

A ne može biti obavezni predmet pa ni kokotom se ne oralo. Ne vjerujem da iko o tome razmišlja kao o ozbiljnoj opciji.

[hercules]

Evo opet ti o nekim lovcima na vještice i ostalim srednjovjekovnim dogadjajima koje niko ne pominje.
Da, može da dovede do zakona o abortusu, isto ka' i što jedna pogrešna rečenica može da dovede do rata bilo dje u svijetu, ali si preskočio par kilometara stepenika od stanja kod nas do zakona u Poljsku.

Evo u prethodnom postu pomenuh ovovjekovne i neke ovogodišnje događaje kad već cjepidlačiš.

[Caesar]

Pitanje jeste teško. Meni se ne sviđa vjeronauka u školama kao ideja, ali većina EU zemalja je ima. To je jednostavno činjenica. Ako je po definiciji vjeronauka antidemokratska i antigrađanska zašto je imaju?

Ako nije onda može makar da se povede javna rasprava o tome. Jesmo li postali tolike dogmate da nećemo čak ni da pričamo o nečem što nam se ne sviđa? Ako većina stanovništva hoće vjeronauku, ako je to uobičajeno u EU, ako je to izborni predmet ja ne vidim zašto treba da smeta meni i mom djetetu. Jednostavno ga nećemo izabrati.

Dajte, ljudi, ne reagujte brutalno na prvu loptu samo zato što ne podnosite nekog pojedinca ili zato što vama lično ne treba to ljudsko pravo za koje se taj pojedinac zalaže. To što je neću da budem LGBT ne znači da treba da se broim protiv njihovih prava. Isto tako i za vjernike.

Dok demokratija ne ojaca vjeronauci nema mjesta u skolama. Inace mrka kapa. Religija moze biti spas pojedincu a propast nezrelom drustvu. Ja bih pricu vjeronauke zaboravio za sad. Nesto mi se ne dopada ideja pistolja u ruci djeteta.


Sent from my iPhone using Tapatalk

[Antares]

Vjeronauka u 21. vijeku je nazadovanje, i tu nema nikakvo ali. Ako se ide na izucavanje relgije, to se sve moze kroz neke od drustvenih predmeta uklopiti.

[goldfinger]

Meni ne bi bilo lose kad bi se vjeronauka uvela kao predmet koji ce se uopsteno baviti izucavanjem vjere u nekom istorijskom ili globalnom kontekstu a ako namjeravaju da svako izucava svoju vjeru za to imaju posebne skole

[Viscount]

Svakako nam nasušno treba bolje obrazovanje, pa i po pitanju razumijevanja različitih religija. Modele prepustimo stručnjacima iz domena obrazovne politike.

[Gagarin]

Svakako nam nasušno treba bolje obrazovanje, pa i po pitanju razumijevanja različitih religija. Modele prepustimo stručnjacima iz domena obrazovne politike.

Kojim stručnjacima? Bratićkoj ili onoj antivakserki koja je zadužena za osnovno obrazovanje a koja je objašnjavala "pušenjem protiv korone"?
To su nam trenutno stručnjaci u obrazovanju čije nam poboljšanje nasušno treba...

[SKOJ]

Vratite nam ministra prosvete Slavoljuba Stijepovica da njega konsultujemo.

[kauboj24]

Vratite nam ministra prosvete Slavoljuba Stijepovica da njega konsultujemo.

E bogme je Ono bio expert da je Jos malo ostao uveli bi ljotovano zet$ko D ))

Послато са M2007J20CG помоћу Тапатока

[ASC]

Meni ne bi bilo lose kad bi se vjeronauka uvela kao predmet koji ce se uopsteno baviti izucavanjem vjere u nekom istorijskom ili globalnom kontekstu a ako namjeravaju da svako izucava svoju vjeru za to imaju posebne skole

Religiju je moja generacija izučavala kroz predmete prirode i društva, društva i istorije u osnovnoj školi, te opet kroz istoriju, filozofiju, građansko obrazovanje i istoriju religije u gimnaziji.

Bih volio da vidim koje to manjkavosti u postojećem obrazovanju "vjeronauka" treba da otkloni?
Šta to treba da se doda?

I hoće li istu da predaju razni popovi, crkvenjaci i hodže?
A pošto sve smrdi na tu zamisao, pogađate moj stav na datu temu:

Vjerskim institucijama ne treba dozvoliti da privire u javno obrazovanje.

[Ostoja]

Naprijed! U svjetliju prošlost

[Maja]

Vani predaju celnici lokalnih hramova.. Ali, postoji i sloboda izbora od strane roditelja da li da dijete ide na te casove ili da bira neki fakultativni cas. Koliko vidim u CG se roditelji nece pitati nista...
"A i sto bi se pitali kad se nizasta i ne pitaju" - rekle bi vlasti..

Hvala Lepo

[crane_operator]

To razumijem. Ne radi se samo o Boki. Treba poci do Duklje i vidjeti kako to izgleda. Kamen iz ostatka tog grada iz Rimskog carstva raznosili "kusi i repati". Slika svijesti naseg naroda i drzave.

Ne treba gajiti nadu u novo ministarstvo. Za Braticku je vracanje kapele na Lovcen prioritet. Vidim danas naslov da zeli da vrati vjeronauku u skole. Kad vidim takav naslov, link i ne otvaram. Jasno mi je koliko je sati.

Takvo zapostavljanje sopstvene istorije je sramota za ovu drzavu.

Pricamo o ogromnom potrncijalu koji lezi neiskoristen i zapostavljen.

Zadnja vlada 30 godina nije nasla vremena i para za kuturu a vrlo vjerovatno nece ni nova. To nisu prioriteti nazalost.

Mi smo bruka za same sebe. Nego kao obicno sve se svede na to da nam je vazda neko drugi kriv.

Sent from my SM-N950F using Tapatalk

[crane_operator]

Čisto da napravim malo poređenje, možda se neko i drmne i izađe iz "crne magije" koju su bacili na nas

https://m.cdm.me/drustvo/rifat-fejzi...ske-zajednice/

Dakle Rifat Fejzić reizabran za reisa Islamske zajednice, bez ikakve pompe, senzacije, bez LIVE prenosa na PARLAMENTARNOM kanalu itd...

Biraju ga treci ili cetvrti put zaredom. Kakvi bi ljudi bili da se kao djeca istoj lizalici 3 puta radujemo.

Sent from my SM-N950F using Tapatalk

[Viscount]

Kojim stručnjacima? Bratićkoj ili onoj antivakserki koja je zadužena za osnovno obrazovanje a koja je objašnjavala "pušenjem protiv korone"?
To su nam trenutno stručnjaci u obrazovanju čije nam poboljšanje nasušno treba...

To su donosioci odluka i nosioci funkcija. Za formulisanje određene obrazovne politike formira se stručno tijelo (npr. komisija), koje je sastavljeno od odgovarajućih eksperata iz date oblasti (npr. nastavnici, istraživači, pedagozi i sl.), a osnovu njihovih preporuka se donose odgovarajuće odluke. To bi tako trebalo da funksioniše, đe je reda.