Podgorica - Programi Fakulteta za evropske i državne studije (FEDS) izuzetno su značajni za Crnu Goru, jer proces evro-atlantskih integracija i izgradnja državnih institucija zahtijevaju vrhunske eksperte u mnogim oblastima, ocijenila je dekan FEDS-a Sonja Bjeletić.
Ona je istakla da je FEDS jedini akreditovani nastavno-istraživački visokoškolski obrazovni program koji se bavi obrazovanjem kadra za državnu administraciju i javnu upravu, te interdisciplinarnim evropskim studijama.
"Naša specifičnost proizlazi iz dva osnovna cilja osnivanja fakulteta - podržati Crnu Goru u procesu evro-atlantskih integracija i procesu izgradnje državnosti. Ti procesi zahtijevaju odlične eksperte u javnoj sferi, pregovaračkim timovima, crnogorskim i institucijama u kojima ćemo morati imati svoje ljude nakon ulaska u Evropsku uniju i šire", kazala je Bjeletić "Vijestima" i istakla da jedino FEDS u Crnoj Gori "kvalitetno obrazuje studente za potrebe javnog sektora, evropskih integracija, javne administracije u cjelini, uključujući i lokalnu samoupravu".
Ona je kazala da je najneposredniji motiv za osnivanje studija "izraziti deficit Crne Gore u savremenim administrativnim kapacitetima u svim oblastima, uslovljen novim državnim statusom".
"Išlo se logikom osnivanja novih obrazovnih programa za novo doba, odnosno za nove potrebe i izazove sa kojima se Crna Gora suočava. Uzeta je u obzir činjenica da je državni Univerzitet dovoljno ekspanzivan. Takođe, bilo bi neracionalno otvarati nove fakultete koji već postoje u Crnoj Gori, kao što su Pravni, Ekonomski, fakulteti za turizam i za menadžment, a što su upravo uradili privatni fakulteti u Crnoj Gori. U slučaju FEDS-a, fokus je bio i ostao na znanjima i vještinama, odnosno nastavno-istraživačkim programima koji nedostaju, a koji su imperativna potreba Crne Gore", rekla je Bjeletićeva.
Na FEDS-u se, tvrdi Bjeletić, za razliku od svih ostalih fakulteta u Crnoj Gori, zalažu za elitne, a ne masovne studije. Ona je istakla da studije ne smiju postati masovne, jer "masovnost i kvalitet ne ide zajedno".
"Mentorski metod obrazovanja, koji propisuje aktuelni Bolonjski režim... ne priznaje masovne studije sa velikim brojem studenata po pojedinim studijskim programima, koje ne mogu da daju kvalitetne rezultate. Naše opredjeljenje izražavamo sloganom: ČNe budi broj - budi imeČ. Time na izvjestan način izražavamo i svoj protest protiv masovnih studija koje urušavaju kvalitet i renome visokog obrazovanja", kazala je Bjeletićeva.
Na osnovnim i postdiplomskim studijama FEDS ukupno se školuje 100 studenata, a fakultet ni narednih godina ne planira da upiše "pretjeran broj" studenata.
"Naš cilj je 300-350 studenata na godišnjem nivou, na svim godinama i svim studijskim programima. To je okvir, koji po našem mišljenju, omogućava kvalitetan rad" - smatra Bjeletićeva.
Na fakultetu predaju profesori sa univerziteta u Bolonji, Rimu, Brižu, Kembridžu... i to po programima koji su, tvrdi Bjeletićeva, u potpunosti usaglašeni sa onim na pomenutim univerzitetima. Devedeset odsto predavanja i ispita na postdiplomskim evropskim studijama izvodi se na engleskom jeziku. Studentima su obezbijeđenji i udžbenici na tom jeziku, koji se koriste i na pomenutim inostranim univerzitetima.
Praktično, jedina razlika je u lokaciji. Naime, polaznici FEDS-a su u Crnoj Gori. Umjesto da idu vani i studiraju ove programe na elitnim evropskim univerzitetima, profesori sa tih univerziteta, po istim programima i koristeći istu literaturu i metodologiju, obrazuju naše studente", kazala je BjeletićOna smatra da "visok stepen internacionalizacije čini studije FEDS-a apsolutno jedinstvenim na teritoriji Crne Gore, ali i šire".]
Specifičnost naših studija je jasna iz pomenutih karakteristika programa, predavača i odnosa prema masovnim, a po zvaničnim ocjenama stranih evaluatora, i ispolitizovanom sistemu visokoškolskog obrazovanja", istakla je Bjeletićeva.