Neke stvari bi morao da zna, ili bi trebao da ga neko nauci. Kad se priprema za ovakve nastupe trebao bi da napravi neki memo, skicu - da tu unese teme o kojima ce govoriti i ako treba da bolduje najvaznije stvari koje treba da kaze. Vjerovatno ima savjetnike za razne oblasti, pa bi onda trebao da se s njima konsultuje. Morao bi da popravi nastupe, jer ono s direktorima skola je bilo bas lose.
Ako kao profesor ne dozvoljava studentu da ga prekine i postavi pitanje, onda vec ima problem i sa sopstvenom profesijom. Jedna od stvari koje je pomenuo bilo je i to da se obrazovanje u CG svodi na memorisanje. Pa daj onda otvori mogucnost studentima da postavljaju pitanja ako nesto nije jasno. Monolog nije dobar pristup ni za nastavu ni za ovakve nastupe. Dijalog je uvijek bolji.
Razumijem da kao covjek koji je iz sfere obrazovanja ima posebnu osjetljivost na tu temu. Sad je u poziciji da moze da pomogne. Investicija u znanje i obrazovanje je najbolja moguca investicija. Finska je dobar primjer. Finska ima jedan od najboljih obrazovnih sistema u Evropi, sto se vratilo kroz znanje, inovacije, patente (jedna od vodecih zemalja po broju patenata po glavi stanovnika). Ulaganje u R&D je omogucilo razvoj elektronske industrije i IT (Nokia je nekad bila vodeca kompanija u mobilnoj telefoniji). Da bi se u tome uspjelo, treba ulagati, dati dobre plate uciteljima i profesorima. A ZK prijeti kresanjem plata. Ne moze se imati dobro obrazovanje bez ulaganja u prosvetni kadar.
Bookmarks